Lehrerausbildung in der Diskussion PDF Download
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Author: Frank G. Königs
Publisher: Gunter Narr Verlag
ISBN: 9783823345909
Category :
Languages : de
Pages : 278
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Author: Frank G. Königs
Publisher: Gunter Narr Verlag
ISBN: 9783823345909
Category :
Languages : de
Pages : 278
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Author: Ilona Feld-Knapp
Publisher: Iudicium
ISBN: 3862059251
Category : Foreign Language Study
Languages : de
Pages : 254
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Lehrerausbildung ist ein viel diskutiertes Gebiet der universitären Bildung und steht seit ihrer institutionellen Etablierung immer wieder im Blickpunkt des öffentlichen Interesses. Der Band knüpft an die aktuelle Diskussion um eine Reform der Lehrerausbildung in Ungarn an und setzt sich zum Ziel, zur inhaltlichen Erneuerung der universitären Ausbildung von Fremdsprachenlehrern für den DaF-Unterricht an schulischen Einrichtungen beizutragen. Eine inhaltliche Neugestaltung umfasst in Lehre und Forschung eine Öffnung und Hinwendung zum Beruf, zum Praxisfeld, in dem Lehrer tätig sind. Der Band erfasst das Praxisfeld anhand einer fachdidaktisch angelegten empirischen Untersuchung zum beruflichen Selbstverständnis von ungarischen DaF-Lehrern. Aufgrund dieser Forschungsergebnisse werden Schlussfolgerungen für eine neue inhaltliche Orientierung der zukünftigen universitären DaF-Lehrerausbildung gezogen.
Author: Stephan Waetzoldt
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : de
Pages : 58
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Author: Frank G. Königs
Publisher: Gunter Narr Verlag
ISBN: 9783823351191
Category : Language teachers
Languages : de
Pages : 192
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Author: Herbert Christ
Publisher: Gunter Narr Verlag
ISBN: 9783823343547
Category : Language and languages
Languages : de
Pages : 180
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Author: Elmar Winters-Ohle
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 9783830977339
Category : Education
Languages : de
Pages : 336
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In increasingly multicultural societies, students with migration background, professional competences of teachers and linguistic ability challenge educational policy and the scientific system. Schools and education systems must therefore harness the benefits that students and teachers from diverse backgrounds bring to classrooms. A successful school system treats diversity as a source of potential growth rather than an inherent hindrance to student performance. To do so, universities need to assume their increasing responsibility when educating teachers. This book comprises contributions, which accelerate professionalism in the educational system by supporting scientific and in particular international exchanges.
Author: Karl-Richard Bausch
Publisher: Gunter Narr Verlag
ISBN: 9783823360438
Category : Language and languages
Languages : de
Pages : 268
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Author: Gert Henrici
Publisher:
ISBN:
Category : Language and languages
Languages : de
Pages : 194
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Author: David Gerlach
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
ISBN: 3823393596
Category : Literary Criticism
Languages : de
Pages : 429
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Obwohl Fremdsprachenlehrkräfte in Deutschland in aller Regel das Referendariat als sogenannte "zweite Phase" durchlaufen, ist wenig darüber bekannt, was dort eigentlich passiert. Die Studie nimmt in den Blick, wie das beteiligte Personal der Fachleiter*innen die fremdsprachendidaktische Ausbildung gestaltet. Mittels der Dokumentarischen Methode werden die Ausbildungspraxis und die sie bestimmenden Orientierungen rekonstruiert – in ihrem Einklang und Widerspruch zu bestehenden Normen. Die Untersuchung leistet damit einen Beitrag zur fremdsprachendidaktischen Professionsforschung.
Author: Eva C. van Leewen
Publisher: Gunter Narr Verlag
ISBN: 9783823361961
Category : Intercultural communication
Languages : de
Pages : 708
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